詳細情報
書誌
障害児の授業研究 2002年10月号
著者
神田 基史
ジャンル
本文抜粋
1 算数の学習の目標と内容 学習指導要領で示された知的障害養護学校小学部の「算数」の目標は,「具体的な操作などの活動を通して,数量や図形などに関する初歩的なことを理解し,それらを扱う能力と態度を育てる」であり,内容は1段階から3段階まで記述されています。3段階の内容は,(1)初歩的な数の概念を理解…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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