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神田 基史
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特集 「個別の指導計画」の考え方をこう生かそう
事例
年間の「個別の指導計画」
[算数]特色ある数量学習内容表を創ろう!
書誌
障害児の授業研究 2002年10月号
著者
神田 基史
ジャンル
授業全般/算数・数学
本文抜粋
1 算数の学習の目標と内容 学習指導要領で示された知的障害養護学校小学部の「算数」の目標は,「具体的な操作などの活動を通して,数量や図形などに関する初歩的なことを理解し,それらを扱う能力と態度を育て…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
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わが校の自慢
筑波大学附属大塚養護学校
書誌
障害児の授業研究 2000年10月号
著者
神田 基史
ジャンル
授業全般
本文抜粋
1 本校の歴史 本校の前身は,明治41年東京高 等師範学校附属小学校の第3部に 設けられた補助学級である。戦時…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
10ポイント
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特集 この子が輝く運動会種目 PART2
提言 子どもが輝く運動会・その企画と運営法
みんなが輝く総合的な学習「運動会」
書誌
障害児の授業研究 2000年7月号
著者
神田 基史
ジャンル
授業全般
本文抜粋
運動会は、みんなが輝く総合的な学習にしたいと私は考える。種目の練習に当てる時間は生活単元学習及び体育の時間であるが、テーマの設定、内容の検討、係分担の決定、プログラムやポスターづくり、招待状づくりと発…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
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10ポイント
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