詳細情報
書誌
障害児の授業研究 2000年7月号
著者
神田 基史
ジャンル
本文抜粋
運動会は、みんなが輝く総合的な学習にしたいと私は考える。種目の練習に当てる時間は生活単元学習及び体育の時間であるが、テーマの設定、内容の検討、係分担の決定、プログラムやポスターづくり、招待状づくりと発送、応援歌や楽器演奏の練習、競技や演技(ダンス、表現など)の道具や衣装づくりなどの事前学習や運動会の…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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