詳細情報
書誌
社会科教育 2001年6月号
著者
菅原　英司
ジャンル
社会
本文抜粋
表現活動と言われると、形態や方法の側面ばかりに重点がおかれてはいないであろうか。　ここで改めて問い直したいのは、日々の授業における表現活動の重要性である。授業時数が大幅に減少する社会科である。だからこそ、思考活動と一体化した表現活動を大切にしなければならない…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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