詳細情報
書誌
LD&ADHD 2002年4月号
著者
佐藤 貢
ジャンル
本文抜粋
●はじめに 本校では,学びのゆとりの中で生きる力を育むことを目指して,学校改革「リニューアル荒町プラン」を策定し,その中で通常の学級の個別に配慮を要する児童のニーズに応える対応を打ち出した。児童の多様なニーズに応えるためには,学校の教職員全体で取り組んでいかなければならないという基本理念に基づいてい…
対象
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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