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著者名:
佐藤　貢
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  • 特集　子どもの発達段階に応じた「国語・算数（数学）」指導
  • 論説
  • 知的障害のある児童生徒の算数・数学科の指導について〜「自立と社会参加」をめざして〜
書誌
特別支援教育の実践情報 2010年9月号
著者
佐藤　貢
ジャンル
特別支援教育／算数・数学
本文抜粋
１　はじめに　特別支援教育の実施に伴い，通常の学級に在籍している配慮を要する児童がクローズアップされ，その支援や対応が具体的に行われ，その実践の中で多くの成果が生まれています。特に通常の学級の授業づく…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 子ども生き生き・ゲーム＆遊び
  • 【自立活動】お絵かき遊びを通してのコミュニケーション指導
書誌
障害児の授業研究 2002年7月号
著者
佐藤　貢
ジャンル
授業全般
本文抜粋
●はじめに　(1) 入学してきたＡ子について　自閉症のＡ子が入学してきて担任となった私は，学校適応を図る最初の目標として，Ａ子の実態の把握とともに，ラポールづくりを設定した。その際，特に大変なのは…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 月替わり特別活動実践情報／わが校のイチ押し実践 (第25回)
  • 学校改革「リニューアル荒町プラン」の中での行事の創造
書誌
特別活動研究 2002年5月号
著者
佐藤　貢
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一　はじめに　新学習指導要領の完全実施を迎えた本年、本校では４年前より学校の教育活動を一から見直す学校改革に取り組んだ。そして、学校改革プラン「リニューアル荒町プラン」を作成し、実施三年目を迎えてい…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　ＬＤ・ＡＤＨＤの子どもとのつき合い方
  • 事例
  • 学校全体で取り組む支援―「みんなちがって みんないい」
書誌
ＬＤ＆ＡＤＨＤ 2002年4月号
著者
佐藤　貢
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
●はじめに　本校では，学びのゆとりの中で生きる力を育むことを目指して，学校改革「リニューアル荒町プラン」を策定し，その中で通常の学級の個別に配慮を要する児童のニーズに応える対応を打ち出した。児童の多様…
対象
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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