詳細情報
書誌
障害児の授業研究 2002年1月号
著者
吉田　英生
ジャンル
授業全般
本文抜粋
●はじめに　学校生活は朝の会から始まります。　朝の会は，その日の活動のプロローグとなり，元気な子どもの姿を引き出します。　しかし，活動が障害児学級の中だけで完結してしまい，いつも同じことばかりでマンネリ化していることがあります。また，活動中のやりとりが先生対子どもだけになってしまうこともあります…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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