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特集 若い教師に伝えたい「出会いの授業」のポイント
事例
1時間の出会いの授業
昔話の世界へようこそ*国語
書誌
障害児の授業研究
2001年4月号
著者
佐藤 照一
ジャンル
授業全般/国語
本文抜粋
●はじめに 国語の授業が始まります。「先生,先生(せんせせんせ),きょうはおっかねえ(怖い)話がいいなあ」「おれも,おれも」と子どもたち。「じゃあ,今日はおっかねえ話だな」と私。子どもたちは,いそいそと昔話を聞く準備を始めます。語り手の私の席を用意する子ども。聞き手の座る絨毯を用意する子ども。みんな…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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