詳細情報
書誌
障害児の授業研究 2001年1月号
著者
徳満　和広
ジャンル
授業全般
本文抜粋
●ねらい　生徒が持っている能力を発揮して，思い切り力をだしきるためには，学習環境や条件を改善していくことが大切です。　高等部の作業学習（木工）で，長さの理解や物差しの使い方の修得ができない場合でも材料を同じ長さに切断していくことが容易になるジグ（治具）＝「工作物を固定し切削工具を制御，案内する装置…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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