詳細情報
書誌
LD,ADHD&ASD 2025年10月号
著者
杉浦 徹
ジャンル
本文抜粋
大きな音は言うまでもなく、チョークで黒板に字を書く音等、児童生徒個々に苦手な音があります。近年では、デジタルのノイズキャンセリングヘッドホン、イヤホンが支援で用いられることも増えてきました。一方で、ローテクな耳栓、イヤーマフが簡便で使いやすいという場合も少なくありません…
対象
小学校中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (10ポイント)
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