詳細情報
書誌
ＬＤ，ＡＤＨＤ＆ＡＳＤ 2018年1月号
著者
田中　容子
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
201５年（平成27年）12月，文部科学省の中央教育審議会は，「チームとしての学校」についての答申を行いました。「学校という場において子供が成長していく上で，教員に加えて，多様な価値観や経験を持った大人と接したり，議論したりすることは，より厚みのある経験を積むことができ，本当の意味での『生きる力』を…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (無料提供)
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