詳細情報
発達障害の子どもを持って (第5回)
各ステージで支えられて
書誌
LD,ADHD&ASD
2012年4月号
著者
清水 政子
本文抜粋
□◆はじめに 私の長男は1984年生まれ,27歳。20数年前,言語性のLDと言われました。 公立の幼・小・中学校(通常の学級),私立男子高校を経て短大在学中に療育手帳(B2)を取得し,短大卒業後,一般事務補助として企業に就職(障害者枠…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
発達障害の子どもを持って 8
娘と歩んだ20年
LD,ADHD&ASD 2013年1月号
発達障害の子どもを持って 7
あかしろきいろ
個性あるそれぞれの子ども達
LD,ADHD&ASD 2012年10月号
発達障害の子どもを持って 6
支えられて今,そして将来へ
LD,ADHD&ASD 2012年7月号
発達障害の子どもを持って 4
輝く明日を目指して生きる(2)
LD&ADHD 2012年1月号
発達障害の子どもを持って 3
輝く明日を目指して生きる
LD&ADHD 2011年10月号
一覧を見る
検索履歴
発達障害の子どもを持って 5
各ステージで支えられて
LD,ADHD&ASD 2012年4月号
7 【授業最前線】秘)資料を活用する!オススメ授業&活動プラン 中学校
歴史的分野 【近現代の日本と世界】「歴史家のように読み」,資料の排除性を暴く歴史学習
社会科教育 2021年9月号
座右の書―数学教師人生を変えたこの一冊 2
『科学・モデル・アナロジー』(M.Hesse著/高…
数学教育 2011年5月号
楽しい問題 子供の挑戦コーナー
10,11月号の解説と解答
楽しい算数の授業 2002年2月号
一覧を見る