詳細情報
書誌
ＬＤ＆ＡＤＨＤ 2010年4月号
著者
中塚　一恵
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
□◆はじめに　近年の社会におけるノーマライゼーションの理念の浸透や医学・心理学等の進展，障害の重度・重複化や多様化の中で，LD・ADHD・高機能自閉症等も含め，障害のある幼児児童生徒一人一人の教育的ニーズに応じて指導や支援を行う特別支援教育への転換が図られ数年が経った…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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