詳細情報
書誌
LD&ADHD 2007年4月号
著者
廣瀬 由美子
ジャンル
本文抜粋
平成15年度から本格的に開始した特別支援教育構想は,国や県等における様々な施策や事業を経て,現在,全国の小・中学校における校内委員会の設置率は約88%,特別支援教育コーディネーターの指名率は78%となり,特別支援教育を推進するための体制づくりにおいて一定の成果を得ている…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
ページトップへ