詳細情報
発達に沿った支援教育
義務教育以降／卒業後の自立をめざした教育支援
書誌
ＬＤ＆ＡＤＨＤ
2005年10月号
著者
田上 幸太
・
伊藤 かおり
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
□◆はじめに 知的障害養護学校高等部は，知的障害や自閉症などの障害のある生徒が在籍し，こうした生徒に対して，福祉，労働と連携しながら特別支援教育をおこなうという役割をもっていますが，職業学科のある養護学校高等部や高等学校での特別支援教育の取り組みの少ない現状では，ＬＤ，ＡＤＨＤ，高機能自閉症などの「…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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