詳細情報
書誌
LD&ADHD 2003年10月号
著者
柘植 雅義
ジャンル
本文抜粋
小学校や中学校では,計算や推論といった算数・数学の学習で苦戦している子どもたちがいます。また,教師も彼らへの指導の進め方に苦戦をしています。 そのような中,「個に応じた指導に関する指導資料―発展的な学習や補充的な学習の推進(小学校算数編)」が刊行されました(平成14年8月に文部科学省から)。そのまえ…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (無料提供)
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