詳細情報
教えてほめて算数好きを急増させる学年別教科書の教え方 (第8回)
６年「資料の調べ方」
書誌
算数教科書教え方教室
2014年12月号
著者
赤井 正臣
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●啓林館『わくわく算数６下』pp.40〜41 １．１対１の対応で間違いを減らす 初めは，散らばりのようすがわかるように正の字を書いて表にする問題である…
対象
小学6年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
教えてほめて算数好きを急増させる学年別教科書の教え方 4
６年／「比とその利用」
算数教科書教え方教室 2014年7月号
教えてほめて算数好きを急増させる学年別教科書の教え方 11
６年「『算数のまとめ』つまずきポイントと授業システム」
算数教科書教え方教室 2015年3月号
教えてほめて算数好きを急増させる学年別教科書の教え方 11
６年「『算数のまとめ』つまずきポイントと授業システム」
算数教科書教え方教室 2015年3月号
教えてほめて算数好きを急増させる学年別教科書の教え方 10
６年「算数のまとめ 数と計算」
算数教科書教え方教室 2015年2月号
教えてほめて算数好きを急増させる学年別教科書の教え方 10
６年「算数のまとめ 量と測定」
算数教科書教え方教室 2015年2月号
一覧を見る
検索履歴
教えてほめて算数好きを急増させる学年別教科書の教え方 8
６年「資料の調べ方」
算数教科書教え方教室 2014年12月号
提言・新たな「学び」を演出する教師の仕事とは
最適な学びを演出する教師の仕事とは
現代教育科学 2003年2月号
テセレーションでつくる 数学アート・パズル 15
Ｔ３パズルによる模様づくり(3)
数学教育 2020年6月号
一覧を見る
