詳細情報
プロが解説！教材研究「基本用語」事典 (第10回)
キーワード「２つの定義」
書誌
算数教科書教え方教室
2014年1月号
著者
板倉 弘幸
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
図形の定義づけは，図形の弁別や構成・作図に大切な役割を果たしている。 Ｑ 次のうち，三角形の定義といえるのはどれでしょうか。 Ａ．３本の直線で囲まれた形…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
プロが解説！教材研究「基本用語」事典 24
キーワード「関数と比例」
算数教科書教え方教室 2015年3月号
プロが解説！教材研究「基本用語」事典 23
キーワード「順思考と逆思考」
算数教科書教え方教室 2015年2月号
プロが解説！教材研究「基本用語」事典 22
キーワード「円の求積と依存関係の着目」
算数教科書教え方教室 2015年1月号
プロが解説！教材研究「基本用語」事典 21
キーワード「帯小数と純小数」
算数教科書教え方教室 2014年12月号
プロが解説！教材研究「基本用語」事典 20
キーワード「くり下がりの計算」
算数教科書教え方教室 2014年11月号
一覧を見る
検索履歴
プロが解説！教材研究「基本用語」事典 10
キーワード「２つの定義」
算数教科書教え方教室 2014年1月号
板書とノートでわかる！私の授業“ピーク・エンドの法則” 4
具体操作と基本型で理解を深める
３年／あまりのあるわり算
向山型算数教え方教室 2010年7月号
確かな国語力をつける実践資料の展開
低学年／国語科と生活科をつなげて
実践国語研究 2007年1月号
学級活動・知って得するとっておき裏技集パートⅡ 5
話合い活動／次の話合いに意欲をつなげる裏技
特別活動研究 2002年8月号
理科は感動だ！ 8
エネルギー教育の実践
現代教育科学 2006年11月号
一覧を見る
