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特集 「子ども主体」の授業が苦手な先生×上手な先生
[授業技術]編
時間配分・変更
書誌
授業力&学級経営力
2026年9月号
著者
秋山 貴俊
ジャンル
学級経営
本文抜粋
苦手な先生は、多めの時間を渡し、上手な先生は、判断時刻を共有する。 「子ども主体」の授業では、活動時間を長めに取ることが大切だと思われがちです。もちろん、考える時間や活動する時間を保障することは必要です…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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