詳細情報
特集 「子ども主体」の授業が苦手な先生×上手な先生
[授業場面]編
グループでの話し合い
書誌
授業力&学級経営力
2026年9月号
著者
谷中 優樹
ジャンル
学級経営
本文抜粋
苦手な先生は、自由に話すよう指示し、上手な先生は、話したくなる問いや資料を提示する。 「自由に意見を出し合おう」と言われても、意見が出ないグループは少なくありません。特に、答えが一つに決まりやすい課題では、最初に誰かが答えを言ってしまうと話し合いが終わってしまいます…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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