詳細情報
書誌
授業力＆学級経営力 2026年9月号
著者
永井　健太
ジャンル
学級経営
本文抜粋
苦手な先生は、丁寧な説明から授業を開始し、上手な先生は、開始の一言目で問いかけを行う。　授業のチャイムが鳴り、始業の挨拶の後に多くの教室で見られるのは、先生による丁寧な説明です。「今日は教科書の○ページの内容を学習します。ここには以前習った〜の続きの内容が書かれています。流れはまず…」といった感じで…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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