詳細情報
特集 超解明 失敗する授業×成功する授業
「教科の学習」の視点から
音読(国語)
書誌
授業力&学級経営力
2025年10月号
著者
竹澤 健人
ジャンル
学級経営/国語
本文抜粋
失敗する授業では、範読だけを頼りに音読させようとし、成功する授業では、言葉を頼りに音読することを目指す。 範読した通りに子どもたちが音読できていても、授業が必ずしも成功しているとは限らないと考えるようになりました…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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