詳細情報
書誌
授業力＆学級経営力 2025年6月号
著者
浦元　康
ジャンル
学級経営
本文抜粋
47　子供の実態に応じて指導の仕方を変える　机間指導は，子供が自力解決をしているときに実践されます。教師は黒板の位置から全体を見渡したとき，一人一人が一生懸命，自力解決に取り組んでいると思うかもしれません。でも，それは本当でしょうか。教壇から子供達を見下ろすのではなく，文字通り子供の視点になると「個…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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