詳細情報
  • 激動の令和２年度を５視点で振り返る　学級経営の自己採点
  • できること，できないことを明確にした1年
書誌
授業力＆学級経営力 2021年3月号
著者
須永　吉信
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１　授業　できることとできないことを明確にし，優先順位をはっきりさせ，教科指導や学習指導を行えた。　２　集団づくり，統率　集団がバラバラにならないように学級の目標を明確にし，目標達成に向けて意識的に日々を過ごした…
対象
小学校／中学校
種別
単発
仕様
全2ページ (20ポイント)
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