詳細情報
  • 激動の令和２年度を５視点で振り返る　学級経営の自己採点
  • このような中でこそ前向きな学級づくり
書誌
授業力＆学級経営力 2021年3月号
著者
小倉　美佐枝
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１　授業　視覚・聴覚・体感の３つを意識した１時間の授業と，単元全体を通して体験を取り入れた授業づくりを行った。　２　集団づくり，統率　少ない人数の中で，一人ひとりのよさを大切にしながら，自分たちで役割分担していくようにできた…
対象
小学校／中学校
種別
単発
仕様
全2ページ (20ポイント)
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