詳細情報
特集 教師はしゃべることが仕事だから［話す］を極める
［特別な日の教室語り］を極める
クラスが一気にまとまる「行事の日」の語り
書誌
授業力＆学級経営力
2020年2月号
著者
垣内 幸太
ジャンル
学級経営／教育学一般
本文抜粋
Point1 共通のゴールをイメージさせる この行事に取り組むにあたって，きっとみんなで目標をたてたことだろう。そのゴールをもう一度思い起こさせたい。言葉とともに具体的な姿で共通のイメージをもたせよう…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
［説明・発問］を極める
余計な言葉は９割カット！ 「クドクド説明」脱出法
授業力＆学級経営力 2020年2月号
［説明・発問］を極める
“深い学び”のカギ！ 「問い返し」発問上達法
授業力＆学級経営力 2020年2月号
［説明・発問］を極める
「おいしいところは子どもに残す発問」ってどうすればいいの？
授業力＆学級経営力 2020年2月号
［ほめる・叱る］を極める
「ガミガミ，ネチネチ叱り」脱出法
授業力＆学級経営力 2020年2月号
［ほめる・叱る］を極める
「わざとらしくないほめ方」上達法
授業力＆学級経営力 2020年2月号
一覧を見る
検索履歴
［特別な日の教室語り］を極める
クラスが一気にまとまる「行事の日」の語り
授業力＆学級経営力 2020年2月号
向山型国語をＤＥＥＰする
色のイメージから主題に迫る①
向山型国語教え方教室 2004年6月号
続・向山洋一を追って 70
［第54巻］『教育実践を深める教師の文章作法』
読まれる研究紀要・読まれない研究紀要
教室ツーウェイ 2010年6月号
基礎・基本をとらえる教材研究法の開発
算数／ノートづくりで算数の基礎が身に付く授業を組み立てる
授業のネタ 教材開発 2001年11月号
学習が遅れている子へのアドバイス
「向山型算数」が学習の遅れている子を救う
心を育てる学級経営 2001年7月号
一覧を見る
