詳細情報
書誌
授業力&学級経営力 2019年9月号
著者
澤井 陽介
ジャンル
本文抜粋
1 教材化の視点 教材づくりで大切なことは,まず学習指導要領から教材化の視点を読み取ることです。前号の続きから,「地域に見られる生産の仕事」で読み取ってみましょう…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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