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EdTechで変わる教室の学び (第4回)
システム思考と学校ＢＰＲ
書誌
授業力＆学級経営力
2019年7月号
著者
佐藤 昌宏
ジャンル
学級経営
本文抜粋
便利になると仕事が増える!？ ある会議での出来事だ。EdTechを活用した校務のあり方を議論していたところ，ある委員から「ＩＣＴが導入されて便利になると報告物も増える」といった趣旨の発言があった。また，EdTechによる教科教育の効率化や個別最適化学習の議論をすると，「授業は個々の教科教育だけではな…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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