詳細情報
書誌
授業研究21 2004年7月号
著者
堀口　秀嗣
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一　インターネットに抱く期待　情報の宝庫といわれるインターネットへの期待は教師によって違うだろう。ずいぶんいろいろな期待と使い方があるように思う。しかし、これまで実践されたものを整理して考えてみると、およそ以下の５つの項目またはそれらを組み合わせた学習活動といえよう…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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