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特集 全員｢わかる･できる｣を目指す授業のユニバーサルデザイン
｢学級経営｣―｢参加｣レベルで授業の土台づくり
フリートークであたたかい学級づくり
書誌
授業力＆学級経営力
2016年2月号
著者
溝越 勇太
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１ 学級づくりの土台 「これから、フリートークを始めます」「イエーイ」（拍手）。ある日の朝のスタート。子どもたちはいきいきとした表情で話し合い活動を始める…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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