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著者名:
溝越 勇太
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特集 保存版 今日から使える国語授業の「ちょこっと支援」大全
子どものつまずき・困難さから考える国語授業の「ちょこっと支援」大全
発表
書誌
国語教育 2024年2月号
著者
溝越 勇太
ジャンル
国語
本文抜粋
子どもにとってのつまずき・困難さ(1) 発表(話すこと)に苦手意識がある子にとっては,みんなの前で話すことが難しかったり,声が小さくなってしまったりする場合がある…
対象
小学校/中学校/高等学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
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特集 授業にリズムとテンポを生み出す「ミニ活動」大全
国語
[スピーチ・インタビュー]タイトルトーク 他
書誌
授業力&学級経営力 2022年10月号
著者
溝越 勇太
ジャンル
学級経営/教育学一般/指導方法/授業研究/国語
本文抜粋
ねらい スピーチにタイトルをつけ,聞き手が飽きないリズムのよいスピーチ活動にする。 1 準備物 短冊サイズの紙,空き箱,筆箱…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
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特集 短時間でパッとできる!学級&学習ミニゲーム大全
パッとできて絆が深まる!目的別・学級ミニゲーム50
6 質問するスキルを身に付ける
書誌
授業力&学級経営力 2021年5月号
著者
溝越 勇太
ジャンル
学級経営/指導方法/授業研究
本文抜粋
パッとできて絆が深まる! 目的別・学級ミニゲーム50 ヒーロートーク ?所要時間:5分 対象学年:全学年…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
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特集 短時間でパッとできる!学級&学習ミニゲーム大全
パッとできて絆が深まる!目的別・学級ミニゲーム50
7 断るスキルを身に付ける
書誌
授業力&学級経営力 2021年5月号
著者
溝越 勇太
ジャンル
学級経営/指導方法/授業研究
本文抜粋
パッとできて絆が深まる! 目的別・学級ミニゲーム50 パッとできて絆が深まる! 目的別・学級ミニゲーム50…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
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特集 短時間でパッとできる!学級&学習ミニゲーム大全
パッとできて絆が深まる!目的別・学級ミニゲーム50
8 謝るスキルを身に付ける
書誌
授業力&学級経営力 2021年5月号
著者
溝越 勇太
ジャンル
学級経営/指導方法/授業研究
本文抜粋
パッとできて絆が深まる! 目的別・学級ミニゲーム50 パッとできて絆が深まる! 目的別・学級ミニゲーム50…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
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特集 完全保存版 すぐに使える 学級あそび&学習ゲームSPECIAL
自己紹介から感情のコントロールまで目的別・学級あそびベスト50
(10)話す・聞く力を高める
全員トーク
書誌
授業力&学級経営力 2020年5月号
著者
溝越 勇太
ジャンル
学級経営/指導方法/授業研究
本文抜粋
ねらい 「全員〜」という教師の指示通りに動く活動を通して,話を聞くトレーニングをする。 活動の手順…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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特集 完全保存版 すぐに使える 学級あそび&学習ゲームSPECIAL
自己紹介から感情のコントロールまで目的別・学級あそびベスト50
(10)話す・聞く力を高める
聖徳太子トーク
書誌
授業力&学級経営力 2020年5月号
著者
溝越 勇太
ジャンル
学級経営/指導方法/授業研究
本文抜粋
ねらい 複数の子が同時に言った言葉を聞き取ることを通して,目で聞くトレーニングをする。 準備物
対象
小学校
種別
特集
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特集 完全保存版 すぐに使える 学級あそび&学習ゲームSPECIAL
自己紹介から感情のコントロールまで目的別・学級あそびベスト50
(10)話す・聞く力を高める
なーにトーク
書誌
授業力&学級経営力 2020年5月号
著者
溝越 勇太
ジャンル
学級経営/指導方法/授業研究
本文抜粋
ねらい 黒板に書かれたものを予想する活動を通して,質問するトレーニングをする。 準備物 チョーク…
対象
小学校
種別
特集
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特集 完全保存版 すぐに使える 学級あそび&学習ゲームSPECIAL
自己紹介から感情のコントロールまで目的別・学級あそびベスト50
(10)話す・聞く力を高める
絵本トーク
書誌
授業力&学級経営力 2020年5月号
著者
溝越 勇太
ジャンル
学級経営/指導方法/授業研究
本文抜粋
ねらい 絵本の内容に関するクイズに答える活動を通して,注意深く話を聞くトレーニングをする。 準備物…
対象
小学校
種別
特集
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特集 学級づくりゲーム&授業アイスブレイクBest Selection
準備らくらくで効果抜群! 場面別・学級づくりゲームBest 50
オリエンテーション(学習ルール)/小学校
口パクトーク
書誌
授業力&学級経営力 2019年5月号
著者
溝越 勇太
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ねらい 口パクで話した内容をクイズにして答えることを通して、目で聞くトレーニングをする。 1準備物…
対象
小学校
種別
特集
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特集 学級づくりゲーム&授業アイスブレイクBest Selection
準備らくらくで効果抜群! 場面別・学級づくりゲームBest 50
オリエンテーション(学習ルール)/小学校
ネームトーク
書誌
授業力&学級経営力 2019年5月号
著者
溝越 勇太
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ねらい 教師の呼名に返事をして一言付け加える活動を通して、人前で声を出すトレーニングをする。 1準備物…
対象
小学校
種別
特集
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特集 学級づくりゲーム&授業アイスブレイクBest Selection
準備らくらくで効果抜群! 場面別・学級づくりゲームBest 50
オリエンテーション(学習ルール)/小学校
チェックトーク
書誌
授業力&学級経営力 2019年5月号
著者
溝越 勇太
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ねらい 友達の発言をチェックする活動を通して、話を聞くトレーニングをする。 1準備物 チョーク…
対象
小学校
種別
特集
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特集 学級づくりゲーム&授業アイスブレイクBest Selection
準備らくらくで効果抜群! 場面別・学級づくりゲームBest 50
オリエンテーション(学習ルール)/小学校
シールトーク
書誌
授業力&学級経営力 2019年5月号
著者
溝越 勇太
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ねらい 自分の背中に貼られたシールが何か予想する活動を通して、質問するトレーニングをする。 1準備物…
対象
小学校
種別
特集
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特集 全員「わかる・できる」を目指す授業のユニバーサルデザイン
「学級経営」―「参加」レベルで授業の土台づくり
フリートークであたたかい学級づくり
書誌
授業力&学級経営力 2016年2月号
著者
溝越 勇太
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 学級づくりの土台 「これから、フリートークを始めます」「イエーイ」(拍手)。ある日の朝のスタート。子どもたちはいきいきとした表情で話し合い活動を始める…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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