詳細情報
書誌
授業力&学級経営力 2020年5月号
著者
溝越 勇太
ジャンル
本文抜粋
ねらい 複数の子が同時に言った言葉を聞き取ることを通して,目で聞くトレーニングをする。  準備物 チョーク  活動の手順 (1)話を聞くときのきまりを確認する…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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