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特集 授業導入で子どもの心をつかむコツ
提言 子どもの心をつかむ授業導入のワザ
導入は「センス・オブ・ワンダー」である
書誌
授業力&学級統率力
2011年9月号
著者
武村 重和
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
授業の導入は「センス・オブ・ワンダー」である。生活科では、自然の中で子どもに驚きの心を養いたい。子どもが自然に親しみ、美しいものを美しいと感じる感性を養いたい。田舎の学校では、深くなりつつある近くの野山へ出て行こう。白くなったススキの穂、咲きほこるノギクの花、枯葉色に変わった近くの山々、美しく色づい…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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