詳細情報
書誌
授業力&学級統率力 2011年6月号
著者
安野 功
ジャンル
本文抜粋
学校は、児童・生徒一人一人の能力を伸ばしつつ社会において自立的に生きる基礎を培い、国家及び社会の形成者として必要とされる基本的な資質を養う公教育の場である。また、学校における教育活動の大部分が学級を単位として行われる…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
ページトップへ