詳細情報
書誌
授業力＆学級統率力 2011年1月号
著者
吉田　高志
ジャンル
授業全般／学級経営／社会
本文抜粋
もっとやりたいという声　楽しい社会科授業の定義は難しい。しかし、次のことは言える。　まず、社会科のねらいに即した活動をしているとすることである。　次に、子どもたちが集中しているということである。子どもたちの鉛筆の音だけが、教室に響く状態、あるいは、子どもたちが次々と発言をしていくような状態である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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