詳細情報
書誌
教室ツーウェイ 2012年4月号
著者
小松　裕明
本文抜粋
学級開きで実態調査を行う。　前年までの漢字と計算である。　これは、自分を守るためのものである。　主に、次の３つから守る。　①保護者　②管理職・同僚
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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