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書誌名:
教室ツーウェイ
特集名:
ミニ特集 大切な最初の実態調査
全7件(1〜7件)
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  • ミニ特集 大切な最初の実態調査
  • 四月はじめに、前の学年の学力調査を
書誌
教室ツーウェイ 2012年4月号
著者
向山 洋一
本文抜粋
新学期の子どもの学力調査は、どんなことがあってもやっておかねばならない。 それは、第一に、自分自身の身を守ってくれるからである…
対象
小学校/中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • ミニ特集 大切な最初の実態調査
  • 前年度の指導の漏れを知り、発達障害を疑う
書誌
教室ツーウェイ 2012年4月号
著者
澤田 好男
本文抜粋
私は近年、特に制約がなければS社のワークテストを好んで使用している。ここには一枚目に、「はじめテスト」というものがついている。二年生の場合、国語では一年生の漢字と言語事項、算数では一年生の計算が問題と…
対象
小学校/中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • ミニ特集 大切な最初の実態調査
  • 実態調査で自分自身を追い込まないで済んだ
書誌
教室ツーウェイ 2012年4月号
著者
小松 裕明
本文抜粋
学級開きで実態調査を行う。 前年までの漢字と計算である。 これは、自分を守るためのものである。 主に、次の3つから守る…
対象
小学校/中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • ミニ特集 大切な最初の実態調査
  • 保護者を納得させる実態調査
書誌
教室ツーウェイ 2012年4月号
著者
板倉 弘幸
本文抜粋
年度末の学校評価で、本校では保護者からもアンケートを取っている。その中で基礎学力についての設問があるが、保護者から「基礎学力の変化を知る手掛かりがないので、評価の仕様がない」との苦情を毎年もらっていた…
対象
小学校/中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • ミニ特集 大切な最初の実態調査
  • 一年生のひらがな調査で発見できる読み書きのつまずき
書誌
教室ツーウェイ 2012年4月号
著者
上木 朋子
本文抜粋
早く発見することが大事 小学校入学時、幼稚園や保育園でひらがなを習ってきている子と、「自分の名前が書ければよい」と言われ、全く読めない状態の子がいる…
対象
小学校/中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • ミニ特集 大切な最初の実態調査
  • 子どもの実態を把握することで一年間の方針が決まる
書誌
教室ツーウェイ 2012年4月号
著者
南 舞衣
本文抜粋
一 子どもの実態を把握することから始まる クラスの子どもたち一人一人の実態をつかむためには、実態調査が欠かせない。子どもの実態がわからなければ、1年間の方針も立てられない…
対象
小学校/中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • ミニ特集 大切な最初の実態調査
  • 「ひらがな調査」なくして授業は始まらない
書誌
教室ツーウェイ 2012年4月号
著者
馬場 慶典
本文抜粋
1 「ひらがな調査」で見えてくる実態 四月。一年生の授業を始める。「この字はA君が読めるか」「この言葉はBさんに伝わるか」など実態調査なしではわからない…
対象
小学校/中学校
種別
小特集
仕様
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