詳細情報
書誌
特別支援教育教え方教室 2011年9月号
著者
野口　澄
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
３つのステップとは，次のことをさす。　１特性だと認める　２行動のみ教え込む　３負けを受け入れる実践を積む　　１特性だと認める　定型発達児の多くは教師や目上の人と友だちを区別して，対応することができる…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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