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教育の力をすべての子どもたちに
プロなら学習障害児に個別知能検査を活用する
書誌
教室の障害児
2003年5月号
著者
横山 浩之
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
1.学習障害(Learning Disabilities) 学習障害(LD)という言葉は,よく用いられる言葉である。よくある間違いは,学習障害と学習不振とを混同している例だが,これは論外である。学習障害を持っていても,学習不振に至っていない事例はたくさんあるし,学習障害以外の疾患で学習不振に陥ってい…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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