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書誌名:
特別支援教育教え方教室
連載名:
教育の力をすべての子どもたちに
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  • 教育の力をすべての子どもたちに
  • プロならこうやって見つける「グレーゾーンの子どもたち」プロならこやって防ぐ「ADHDの合併障害」
書誌
教室の障害児 2002年11月号
著者
横山　浩之
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１．グレーゾーンの子どもたちを見つけよう　個別教育計画というと，特殊学級や養護学校での，いわゆる「障害児教育」で必要なことだとお思いの方も多いだろう。ところが，普通学級の中にも個別教育計画を立案すべき…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 教育の力をすべての子どもたちに
  • プロなら学習障害児に個別知能検査を活用する
書誌
教室の障害児 2003年5月号
著者
横山　浩之
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１．学習障害（Learning Disabilities）　学習障害（ＬＤ）という言葉は，よく用いられる言葉である。よくある間違いは，学習障害と学習不振とを混同している例だが，これは論外である。学習障…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 教育の力をすべての子どもたちに
  • プロなら，個別指導を学級運営に生かせる
書誌
教室の障害児 2003年10月号
著者
横山　浩之
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１　ＡＤＨＤ児の個別指導　ＡＤＨＤ児の個別指導と学級運営との両立は，不可能であると考えている方もおられるであろう。あるいは，いかに妥協点を見いだすかが問題だとお考えの方も多いだろう。医師である私に，学…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 教育の力をすべての子どもたちに
  • プロならＡＤＨＤ／ＬＤ役がいる模擬授業に挑戦しよう
書誌
教室の障害児 2003年12月号
著者
横山　浩之
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１　グレーゾーン役がいる模擬授業　　去る７月19日TOSS/Human提案セミナー／グレーゾーンの子どもたち〜その正しい対応とは〜，８月９日第５回大森塾，９月27日ＡＤＨＤ・「教室の障害児」セミナーi…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 教育の力をすべての子どもたちに
  • プロならＡＤＨＤ／ＬＤ役がいる模擬授業に挑戦しよう（その２）
書誌
教室の障害児 2004年3月号
著者
横山　浩之
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
前号で示したように，昨年の夏から秋にかけて，ＡＤＨＤ／ＬＤ役がいる模擬授業に果敢に挑戦する，熱心な教師たちを見た…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
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