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教育の力をすべての子どもたちに
プロならこうやって見つける「グレーゾーンの子どもたち」プロならこやって防ぐ「ADHDの合併障害」
書誌
教室の障害児
2002年11月号
著者
横山 浩之
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
1.グレーゾーンの子どもたちを見つけよう 個別教育計画というと,特殊学級や養護学校での,いわゆる「障害児教育」で必要なことだとお思いの方も多いだろう。ところが,普通学級の中にも個別教育計画を立案すべき子どもがいる。発達障害を中心に考えると,注意欠陥多動性障害(ADHD)・学習障害(LD)・ボーダーラ…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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