詳細情報
腹の底からの実感! 向山型国語を知る前と後
子どもが素直で知的になった!
書誌
向山型国語教え方教室
2001年12月号
著者
牟田 卓生
ジャンル
国語
本文抜粋
以前,説明文の指導とは, @すべての形式段落を要約すること A文章全体の構造図をかくこと がすべてだと思い込んでいた。私は説明文の指導の方法がまるで分かっていなかった…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
腹の底からの実感! 向山型国語を知る前と後
意図的・計画的・組織的な指導が必要
向山型国語教え方教室 2009年2月号
腹の底からの実感! 向山型国語を知る前と後
説明文の指導が激変した向山型国語
向山型国語教え方教室 2009年2月号
腹の底からの実感! 向山型国語を知る前と後
子どもが変わった暗唱の習得システム
向山型国語教え方教室 2009年2月号
腹の底からの実感! 向山型国語を知る前と後
テンポよく明るい授業で保護者も安心!
向山型国語教え方教室 2009年2月号
腹の底からの実感! 向山型国語を知る前と後
「〜しい」の追試で初めて得た,授業の醍醐味
向山型国語教え方教室 2009年2月号
一覧を見る
検索履歴
腹の底からの実感! 向山型国語を知る前と後
子どもが素直で知的になった!
向山型国語教え方教室 2001年12月号
向山型算数と出会ってTT授業が変わる 18
恵まれた修業の場を与えていただいた
向山型算数教え方教室 2001年9月号
はじめてのプログラミング教育 6
授業実践紹介〜総合的な学習の時間〜
プログラミングの基本を知ろう
授業力&学級経営力 2018年9月号
女教師はまたまた見た
なぜ今になってセクハラ!? アラフォー女教師、万策で闘うの巻
女教師ツーウェイ 2010年1月号
論証指導に使える作図ツール活用の功罪
無視することなく気軽に使ったら,子どもはベテラン!
数学教育 2001年1月号
一覧を見る