詳細情報
- 若い教師のための算数指導入門 (第19回)
- 授業過程における教師の役割③
- まとめの場面における教師の指導性
- 本文抜粋
- はじめに 本号では，授業のまとめの場面における教師の役割について考えてみたい。 授業過程で，子どもたちの自力解決を重視し，多様な考え方をするように促しているにもかかわらず，まとめの段階では子どもの考えが生かされずに，形式的なまとめに終わってしまう授業が往々にして見られる。それでは一所懸命に考えた子ど…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全3ページ (30ポイント)
