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若い教師のための算数指導入門 (第3回)
答が出てから算数が始まる
書誌
楽しい算数の授業
2004年6月号
著者
小林 敢治郎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
前回は算数が問題解決過程を辿ること，そ の基本過程にどんなものがあるかを示した。 今回はそれを踏まえた上で，実際に授業展 開する上で，算数の場合に特に配慮すべき展…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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