詳細情報
編集後記
書誌
実践国語研究
2026年3月号
著者
新井 皓士
ジャンル
国語
本文抜粋
近年、授業や校務のさまざまな場面で活用が広がりつつあるCanva。ポスターやスライドをつくるデザインツールとして知られていますが、その使い方は決して特別なものではなく、日々の国語授業の中で「子どもの学びを支える手立て」として生かすことができます…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
無料提供
)
ビューアで記事を読む
掲載号のもくじを見る
関連記事
編集後記
実践国語研究 2026年5月号
編集後記
実践国語研究 2025年9月号
編集後記
実践国語研究 2024年11月号
編集後記
実践国語研究 2024年5月号
編集後記
実践国語研究 2024年1月号
一覧を見る
検索履歴
編集後記
実践国語研究 2026年3月号
いじめの発見―きっかけと対応
観察チェックリスト 小学校
どんなに小さないじめの場面でも、えぐり出す。いじめを見つけるのは、教師の仕事である
特別支援教育教え方教室 2013年2月号
能力重視で「書くこと」の指導事項をどう精選するか
中学校/CM分析の結果を論理的な文章にまとめる
国語教育 2002年5月号
表紙の絵・目次の作品 4
読書感想画への道4/【フォトコラージュ「自然教室」】
授業力&学級統率力 2012年7月号
一覧を見る