詳細情報
編集後記
書誌
実践国語研究
2024年1月号
著者
新井 皓士
ジャンル
国語
本文抜粋
編集者というと,文章を書くことが得意そうと言われることも多いのですが,私自身は決してそうではありません。子どもの頃は,日々の生活日記を書くという習慣は身につけられず,読書感想文などは何を書けばよいのかわからずほとんどあらすじになってしまうようなタイプでした。そのため,今でも「書くこと」については苦手…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
無料提供
)
ビューアで記事を読む
掲載号のもくじを見る
関連記事
編集後記
実践国語研究 2026年3月号
編集後記
実践国語研究 2025年9月号
編集後記
実践国語研究 2024年11月号
編集後記
実践国語研究 2024年5月号
編集後記
実践国語研究 2023年7月号
一覧を見る
検索履歴
編集後記
実践国語研究 2024年1月号
提案/内容別・学級活動の活動時間確保のアイデア
係活動での活動時間確保の工夫
特別活動研究 2003年5月号
中学生の「読みの力」はこうして育てよう
説明文・写真・グラフの「読みの力」をつける
国語教育 2005年5月号
実践事例
低学年/走の運動遊び
「折り返しリレー遊び」の習得のワザ3
楽しい体育の授業 2010年7月号
一覧を見る