詳細情報
書誌
実践国語研究 2024年7月号
著者
木山　麻衣子
ジャンル
国語
本文抜粋
昨年度末に，いくつかの小学校で国語授業を参観する機会がありました。公開授業ということもあり，単元半ばや単元の後半近くという授業が多かったのですが，どの授業もグループ学習前に自分の考えをまとめたり，授業の終わりに今日学んだことを書き留めたり…と，１時間の中で子供たちがノートやワークシートに文字を書く場…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
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