詳細情報
編集後記
書誌
実践国語研究
2024年3月号
著者
木山 麻衣子
ジャンル
国語
本文抜粋
今年の夏にさまざまな研究会で実践のご発表を拝見する中で,「子ども主体」の授業をどうつくるのかということが,テーマとなっていることが多いように感じました。学習指導要領で,育成すべき3つの資質・能力(知識及び技能,思考力,判断力,表現力等,学びに向かう力,人間性等)が示され,「主体的・対話的で深い学び…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
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