詳細情報
わたしの道徳授業・中学校 (第296回)
人間だからこそ…
自分ならではの“力”を信じ、生き方を考える
書誌
道徳教育
2010年11月号
著者
井上 礼子
ジャンル
道徳
本文抜粋
一 中学時代にタイムスリップ 三十年の時を経てのクラス会、はじめて担任した子どもたちだ。大学を出て三年間、夢中ですごした歳月が、一瞬にしてタイムスリップした…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
わたしの道徳授業・中学校 300
道徳の時間の明日に思いを寄せて
生徒と教師、ともに待ち望む時間に
道徳教育 2011年3月号
わたしの道徳授業・中学校 299
思いやる気持ちはむずかしい?
なくならないのか、いじめ問題
道徳教育 2011年2月号
わたしの道徳授業・中学校 298
道徳の授業で情報モラルを考える
善悪の判断と思いやり
道徳教育 2011年1月号
わたしの道徳授業・中学校 297
ルールやマナー、君は守れる人ですか?
「地域レポート」を生かして
道徳教育 2010年12月号
わたしの道徳授業・中学校 295
友達付き合い、その距離がつかめない
「真の友情とは?」
道徳教育 2010年10月号
一覧を見る
検索履歴
わたしの道徳授業・中学校 296
人間だからこそ…
自分ならではの“力”を信じ、生き方を考える
道徳教育 2010年11月号
ミス退治運動の呼びかけ 9
国語ミスが減る授業法
【用語を生み出す分析批評】で【読み取りミス】は減る
授業研究21 2006年12月号
実践事例
投の技能を高める指導/高学年
「玉入れの玉」と「ペットボトル投げ」で投能力アップ!
楽しい体育の授業 2003年10月号
小3のドラマ、小4のドラマ、小5のドラマ、小6のドラマ
小3/得意な漢字から始めると、T君が変わった!
家庭教育ツーウェイ 2006年7月号
「がんばり」から「今後の見通し」まできちんと伝わる通知表文例
生活
掃除当番
授業力&学級経営力 2022年7月号
一覧を見る