詳細情報
書誌
道徳教育 2015年8月号
著者
内藤 圭太
ジャンル
本文抜粋
「ノートを見れば授業がわかる」と言われる。これは、生徒がノートを振り返って改めて授業を理解するということだけを指すのではなく、授業者がどのような授業をしたかが他者にわかるということも指している。そのため、ノートに何を書かせるか、どのように書かせるか、という指導が重要になる…
対象
中学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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